一、激發學生的愛國熱情，深入做好招飛宣傳發動工作

　　每年十月中旬，我校招飛領導小組都召開會議，領導小組組長、校長王更新每年都親自主持會議，我校的副校長、教務主任、政教主任、高三年級組長、高三年級班主任及教務處有關人員都必須參加，在會上根據市招辦的文件精神，布置我校的招飛工作。我校不是單純地進行招飛宣傳工作，而是把招飛工作同激發學生的愛國熱情結合起來。

　　多年來，我校一直堅持在十月下旬至十一月中旬，在全校開展"獻身祖國藍天"系列教育活動。在活動中，利用多種形式對學生進行愛國主義教育。教務處組織高三學生集體收看市招辦下發的關于招飛宣傳的錄像帶;在學校的宣傳欄內布置以"愛國和招飛"為主題的宣傳教育內容;在高三年級各班進行以"愛國和招飛"為主題的黑板報評比，并開展以此為主題的主題班會。通過形式多樣的教育活動，來激發學生的愛國熱情。大多數學生都紛紛報名，積極要求參加招飛檢測。

　　二、積極保護學生的愛國熱情，嚴把招飛推薦關

　　為了提高招飛推薦質量，我們按照招飛條件，嚴把"三關"。第一關，班主任從思想、學習、身體三方面對學生進行篩選，把符合條件的學生名單報教務處。第二關，教務處根據名單對學生的自然條件、政治條件、身體條件進行審查，把不符合條件的學生堅決淘汰。第三關，校醫對學生進行身體五查，合格的學生發給填寫《空軍飛行學院考生報名表》。

　　由于學生的報名熱情高，許多五查不合格的學生也要求填表，有的向班主任求情，有的還通過各種關系向校領導求情，這時我們不是生硬地拒絕，而是進行耐心細致的說服教育。有一次，一位同學在五查時由于身體超重被淘汰，就向班主任求情，見沒有效果，又通過各種關系向校領導求情，在這種情況下，我們就找他談話，先肯定了他的愛國熱情，同時向他講明了從事飛行工作必須具備的身體條件。從而，使這位同學心服口服。這樣，既達到了教育學生的目的，又嚴把了五查關。從而保證了招飛生源的質量。

　　三、采取多種措施，積極保苗育苗

　　每年初檢上站時，我校都派專人帶學生進行體檢，招飛初檢結果一出來，我校就采取積極的保苗育苗措施。思想方面，學校領導、班主任經常與學生談心，及時了解他們的思想狀況，及時解決存在的思想問題，堅定立志藍天、報效祖國的信念。在學習方面，針對學生的具體情況，對學生的薄弱學科進行有針對性的補課，使學生的各科成績均衡，達到空軍飛行學院錄取分數線。在身體方面，班主任及體育教師負責監督，教育學生要注意自我保護，不做劇烈和有危險的活動。