廣東財經大學始建于1983年，原名廣東財經學院，1985年改名為廣東商學院，2013年6月經教育部批準更名為現名。經過30多年的發展，學校已建設成為全日制本科生、碩士生24000多人的省屬重點建設院校，是廣東和華南地區重要的經、管、法人才培養基地和科學研究基地。

　　學校有廣州和佛山兩個校區，總占地面積2275畝，廣州校區毗鄰廣州國際會展中心，佛山校區位于風景秀麗的佛山市云東海旅游經濟區。現有校舍70萬平方米,教學科研儀器設備總值11234萬元，圖書435.6萬冊(其中紙質圖書246.6萬冊);自主建成各類數字化教學資源1100多項;經濟與管理實驗教學中心是全國首批兩個經管類國家級實驗教學示范中心之一，入選首批國家級虛擬仿真實驗教學中心。

　　繼續教育學院，是廣東財經大學的二級學院。學院歷經多年的發展，充分發揮廣東財經大學品牌好、學科專業強、師資素質高等方面的優勢，創新機制，強化管理，優化服務，積極探索成人高等學歷教育與繼續教育相結合的辦學之路，為社會累計培養上萬名各類人才。

　　在新的發展時期，學校將繼續秉承“厚德、勵學、篤行、拓新”的校訓，積極實踐“人才立校、學術強校、服務興校、特色優校”辦學理念和“依法治校、民主治校、陽光治校”的治校方略，穩定規模，優化結構，構建平臺，創新機制，突出財經特色，專注內涵發展，以協同創新為引領，全面實施“創新強校工程”，不斷提升辦學綜合實力，努力建設有特色的高水平財經大學。

　　航空服務與管理培訓項目背景

　　我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉變過程中。中國航空運輸業在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年，隨著中國經濟的快速發展，中國航空運輸業年均增長速度將保持10%左右，每百萬平方公里擁有機場數量將大幅度增加，航班密度、旅客客運量等各項指標都將快速增長，中國將成為亞太地區乃至全球范圍內最重要的航空市場。民航業的高速發展，對民航專業服務與管理人才的需求量也將大大增加。民航局副局長王順昌在論壇上詳細闡述了中國民用航空發展戰略，未來20年中國由民航大國發展為民航強國。由此預測到未來中國至少需要新增加40000多名空乘服務人員崗位，民航空乘服務人員隊伍將超過25萬，規模將是目前的5倍。但考慮到對行業的人員高素養、技術專等行業要求，導致專業航空服務人員供不應求。在此背景下廣東財經大學與北京中航未來科技有限公司攜手共同開展航空服務與管理培訓項目，根據國家教育部《關于加快發展繼續教育與職業教育的若干意見》以及廣州市《關于大力發展職業技術教育的決定》的精神，以學生就業為導向、技能培養為主導，致力于培養文化素質和語言能力更強、專業技能更高的現代民航從業人才。

　　項目優勢

　　一、資源共享

　　學生的學習、住宿、生活均在風景秀麗的廣東財經大學佛山校區，學生享受與在校普高學生同等條件的教學場所、活動場地、文化娛樂體育設施、圖書資料、實驗設備和師資。

　　二、師資力量

　　學院以廣東財經大學精良師資團隊為依托，同時聘用民航系統專業人士為教學顧問或學科帶頭人，擁有來自國航、國際航協、中國成人教育協會航空專業委員會的諸多專家、學者、技能教員和行業教師等國內民航領域的優秀師資團隊，嚴格按照民航企業的用人標準來制訂教學大綱，使每位學生“學有所長，學有所用”。

　　三、實訓實習

　　合理設置學制，科學安排課程，實訓與理論結合，定期安排學生到設施完備的民航實訓基地以及國內外航空公司、機場等參加實際訓練和學習,為今后更好更快的去適應其工作崗位做好充足的準備。

　　四、就業體系

　　航空職業教育項目合理設置學制，科學安排課程，技能與理論結合。學生的就業安置工作是項目的重中之重，項目設有就業指導中心，專門負責學生的就業安置工作,積極與國內外航空公司、機場等加強合作，全員推薦就業，有效解決學生的就業安置問題。

　　五、校園文化

　　濃郁的大學校園文化氛圍，先進完善的硬件設施，種類繁多的學術交流和講座，豐富多彩的文體活動和社團組織，定期組織各大媒體娛樂活動，校園演講,聯歡晚會,辯論賽,籃球,足球等豐富多彩的有益活動,使學生獲取學習之外的更多知識和信息。助你順利成長和成才，度過美好、難忘的大學時光。