中國地質大學(武漢)是教育部直屬的全國重點大學;是國家“211工程”建設項目、教育部優勢學科創新平臺建設項目資助的大學;是國家批準設立研究生院的大學;是以地球科學為主要特色，理、工、文、管、經、法、教、哲等多學科協調發展的綜合性大學。

　　中國地質大學(武漢)于2013年9月10日獲教育部批準成立出國留學培訓與研究中心。本中心圍繞出國留學語言培訓、行前培訓、國別研究、跨文化研究、信息平臺的建設開展工作，承擔外語考試的各種職能，形成培訓體系、研究體系、咨詢體系和服務體系，成為以需求開展培訓、以培訓引領研究，以咨詢培育平臺的培訓與研究綜合中心。

　　北京通用航空產業基地簡介

　　北京通用航空產業基地(以下簡稱北京通航基地)隸屬北京市政府，由北京市平谷區政府代管。業務指導單位為中國民航總局。北京市政府特意編制了《北京通用航空產業發展規 劃 (2011-2020) 》 ，力爭用10年的時間，把北京通航基地打造成為全球通用航空產業向中國轉移的重要承載區，北京通航基地位于北京市平谷新城東側10公里處的金海湖地區，基地擁有金海湖機場和石佛寺機場，是全國同時擁有兩個機場的航空產業園。基地已經聯合中航工業等國內著名航空制造業、航空服務業和航空教育業企業，按照集聚、集約的發展原則、著力打造以航空服務、研發和制造為核心的現代服務業集聚區。

　　截止2015年12月，北京通航基地已經擁有習近平主席簽署的俄羅斯重型直升機組裝項目、新西蘭總理簽署的新西蘭航空產業園，以及德國云舞旋翼機制造廠、北京瑞達聯合飛機維修工程有限公司、領航通用航空公司、北京濱海無人機公司、北京東方通航教育科技有限公司等62家航空類企業，在項目運營、機場管理、飛機營銷、通航維修、航空金融和人才培育等六大產業上得到了飛速發展。其中，北京東方通航教育科技有限公司是北京通用航空產業基地在人才培育產業上的承載主體。

　　實訓基地簡介

　　航空服務實訓基地坐落在美麗的世界風箏之都、國家職業教育創新發展試驗區——山東省濰坊市濱海新區，由北京東方通航教育科技有限公司投資建設。

　　基地擁有航空綜合服務模擬訓練艙(波音737、空客A320雙機型)、航空陸地緊急撤離艙、航空水上緊急撤離艙、航空艙門訓練器、地面值機安檢要客教學設備及系統、高鐵綜合服務模擬訓練艙等大型教學模擬設備，并配有多媒體教室、計算機房、形體房、化妝室、茶藝室、貴賓廳、報告廳、標準體育場、多功能體育館、游泳館、游泳跳臺等基礎教學設施及完善的教學樓、宿舍樓、招待所、會議室、多功能廳、餐廳、超市等后勤保障設施，占地面積822畝，總建筑面積17.5萬平方米，選派了以航空公司及機場資深教師與碩士以上專業教師為主體的教師團隊承擔培訓授課，是整個北方乃至全國設備最先進、配置最齊全、師資最強大的航空高鐵公共實訓基地。

　　項目優勢

　　一、依據航企文化，校企聯合辦學

　　中國地質大學(武漢)(武漢)教育部出國留學培訓與研究中心的教學優勢加通航資深民航專業培訓和就業資源，建立校企供需見面雙向選擇的就業機制，加大與各航空公司和機場的合作，嚴格按照用人單位的標準進行教學培養，引進國際先進的辦學理念與模式，創新人才培養機制，利用完美融合的航空服務職業培訓課程體系，使畢業生能夠成為民航運輸企業相關崗位上的專業型、技能型、實用性的工作人員。

　　二、辦學條件優越，學習氛圍濃厚

　　參加航空人才培養，學生可以享受中國地質大學(武漢)優秀的品牌資源、優美的校園環境、一流的教師團隊，感受教?育部直屬、國家?“211工程”重點建設大學濃厚的學習氛圍，激發學生自主學習的熱情，使其成 為合格的技能型、實用型、學習型人才。

　　三、師資力量雄厚，教學水平一流

　　學生的基礎理論授課以本校教師為主，民航系統專業人士為教學顧問和專業授課教師，各大航空公司和機場作為本項目強大的教學資源支持。項目嚴格按照民航企業的用人標準來制訂教學大綱，使每位學生“學有所長，學有所用”。

　　四、日常管理嚴格，學風建設扎實

　　我們秉承“艱苦樸素，求真務實”的校訓，以負責任的態度，制定了一系列學生管理規章制度，對學生嚴格要求，使其養成良好的生活、學習習慣。對教職工嚴格考核，使其做到教書育人。堅持對學生的到課率、聽課率、入寢率、違紀率等進行考核，堅持高標準嚴要求培養綜合素質全面過硬的專業人才。

　　五、注重學生實訓，注重課堂質量

　　合理設置學制，科學安排課程，實訓與理論結合，定期安排學生到設施完備的民航實訓基地以及國內外航空公司、機場等參加實際訓練和學習，為今后更好更快地適應其工作崗位做好充足的準備。與此同時，航空各專業還開設了就業指導課程，進行職業規劃教育，并注重在課堂中鍛煉學生的表達能力和動手能力，以增強學生的綜合素質，增強學生在就業崗位上的綜合競爭力。