對于飛行這份職業(yè)來說，安全就是我們的生命線，沒有安全，就等于沒有一切!而作為一名飛行教員，安全讓我們擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任。我們談?wù)摰?ldquo;飛行教員的職業(yè)與安全”這個話題，其實就是在談“如何成為一名合格的飛行教員”。在此，筆者認(rèn)為，飛行教員的職業(yè)與安全主要體現(xiàn)在五個方面：敬業(yè)精神、學(xué)習(xí)能力、飛行作風(fēng)、飛行技術(shù)、管理能力。

　　一、敬業(yè)精神

　　人們常說：“要做一行，愛一行。”而敬業(yè)精神就體現(xiàn)在，“認(rèn)真負(fù)責(zé)、認(rèn)真做事、一絲不茍、有始有終”。看似簡單的十六個字，真正能把它做好其實并不容易，因為它需要的是持之以恒。結(jié)合到飛行教員這份職業(yè)，儀表、舉止上應(yīng)給人以安全感和信任感;內(nèi)在品質(zhì)應(yīng)具有“責(zé)任心、事業(yè)心、公德心”;性格要具備“忠實可信、沉穩(wěn)溫和以及堅強果斷”。所以，我們不僅要學(xué)會如何做一名具有敬業(yè)精神的飛行教員，而且還要能夠以身作則的帶出一批批具有敬業(yè)精神的優(yōu)秀飛行員。

　　二、學(xué)習(xí)能力

　　隨著航空科技的飛速發(fā)展，飛機作為現(xiàn)代工業(yè)的結(jié)晶和尖端技術(shù)的綜合體，體現(xiàn)的是一個國家的綜合國力。而飛行員又是操縱和管理飛機的唯一工作者，所以其地位極為重要。如何能培養(yǎng)成具備這種能力的飛行員，這個擔(dān)子就落在了我們飛行教員的身上。所以，我們要不斷學(xué)習(xí)，汲取最新的航空科技知識，不斷地完善和強化自己的知識水平。俗話說：“要給學(xué)生一杯水，自己必須要有一桶水”，我們必須讓自己的這個桶變得越來越大，桶里的水才會越來越多，才有更多的東西傳遞給飛行學(xué)生。

　　三、飛行作風(fēng)

　　“身體是飛行員的本錢，技術(shù)是飛行員的基礎(chǔ)，作風(fēng)是飛行員的保障。”也就是說，不管你身體再強，技術(shù)再好，沒有飛行作風(fēng)作為保障，說一切都沒有任何意義。飛行作風(fēng)，體現(xiàn)在對規(guī)章的遵守能力和良好的飛行習(xí)慣。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘w行作風(fēng)是一名優(yōu)秀飛行員必備的素質(zhì)，它能保證各項規(guī)章制度一貫的、不折不扣的遵守。良好的飛行習(xí)慣也許是細(xì)微的，也許很多時候沒有被察覺保障。但作為一名飛行員，要想保證一次飛行安全是比較容易做到的，但事要保證一輩子都不出任何差錯顯然非常困難。因此飛行作風(fēng)是保證安全的重中之重。

　　四、飛行技術(shù)

　　飛行員是專業(yè)技術(shù)人員，是吃“技術(shù)”飯的，飛行技術(shù)是看家本領(lǐng)。而對于飛行教員來說，飛行技術(shù)當(dāng)然是需要更加精湛，這樣才能有更多的能力將飛行技能教會學(xué)生。沒有良好的飛行技術(shù)做支撐，就培養(yǎng)不出優(yōu)秀的飛行員。優(yōu)秀的飛行員首先必須具備的就是精湛的飛行技術(shù)。

　　五、管理能力

　　在管理能力上，飛行教員可能與航空公司的飛行員有一點區(qū)別。航空公司飛行員主要是對機組資源的管理能力。而飛行教員不僅僅需要對機組資源進行管理，而且還要對自己的教學(xué)小組進行管理，這就包括了，對教學(xué)小組的成員的管理，每一位學(xué)員飛行訓(xùn)練情況和進度的管理，還需要在生活對他們進行了解等等。所以，飛行教員在管理上的能力要求更可能高于航空公司的飛行員。

　　“職業(yè)與安全”就是說職業(yè)要與安全并存，職業(yè)要以安全為前提的，沒有安全就沒有職業(yè)。所以，飛行教員在飛行教學(xué)過程中，不僅要把學(xué)員們培養(yǎng)成一名技術(shù)過硬的飛行員，同時也需要保證每一次飛行訓(xùn)練是安全的，更重要的是要在飛行學(xué)員的心中牢牢地樹立起安全的意識。